2024年7月31日-8月1日，英语系组织教师线上参加了全国高等学校《理解当代中国》系列教材任课教师培训。本次培训由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、北京外国语大学、外语教学与研究出版社、北京外国语大学中国外语教材研究中心联合举办，旨在推动“三进”工作走深走实，帮助教师深入理解教学要求与教材理念，充分运用教材与数字资源，推动“理解当代中国”课程建设和教学创新。

高等学校《理解当代中国》系列教材包括外国语言文学类专业系列与国际中文系列。其中高等学校外国语言文学类专业《理》系列教材将新时代中国特色社会主义思想系统融入听说读写译等核心课程，落实立德树人根本任务，探索课程思政有效路径，帮助学生了解中国特色话语体系，用中国理论解读中国实践，提高向国际社会讲好中国故事的能力，为中国参与全球治理、推动文明互鉴、构建人类命运共同体贡献力量。

本次培训由主旨报告、专题讲解和教学示范三个部分组成，开通了线上同步直播。主旨报告专家北外孙有中教授基于《理》系列教材阐释了“理解”教学的基本原则与教学创新，中国翻译协会常务副会长黄友义分享了他对“理解当代中国”的几点思考，解读了新时期外语类专业的使命担当，阐释了国际传播人才培养路径。专题讲解专家结合《理》系列教材，讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想相关专题内容，帮助教师准确理解思想内涵。在教学示范环节，优秀教师展示了使用该套教材的课程设计与教学方法，并讲解了数字化教学资源与平台的使用。

本次培训增强了英语系教师传播中国文化，培养学生的文化自信和国际交流能力的责任感，增进了教师们对《理》系列教材的了解，拓展了教学与研究的视野，更新了教师的教学理念与教学方法，使老师们对于在教学中如何更好地将理论知识与实际案例相结合、如何更好的将所学与中国，尤其是当代中国相关联，有了新的认识。

一审：黄佳佳

二审：曾建松

三审：周启强