在“教学礼拜”浓厚育人氛围中，大学英语一部全体教师以“日新”精神为引领，于4月22日开展“立德树人·教学相长”主题研修活动。通过多维度的教学研讨与实践探索，教师们以“盛德”初心叩问教育使命，共绘新时代大学英语教学创新蓝图。

聚焦公共英语与特色课程体系建设，教师们立足“基础夯实”与“能力跃升”双维度展开思辨。针对基础教学，提出构建“语言能力+文化素养”融合发展的课程模块，通过情境化教学设计激活课堂生命力；在教学改革中，强调以学术视野拓展和专业需求对接为导向，创新实践导向的教学模式，培育学生高阶思维与跨文化胜任力。为践行“教者必以德修”的理念，教学团队建立了“传帮带”浸润式成长机制——既有经验丰富的老教师的示范引领，展现春风化雨的教学艺术；亦有青年教师的破茧蝶变，在集体备课、案例观摩、反思性研讨中实现教学智慧的传承与创新。期间全体教师还探讨了大学英语6学分可进行优化模块化课程，互动实践结合，融入专业英语与项目式学习，强化应用能力与自主学习等方面。并结合新一版人才培养方案的修订对核心课程进行了“一课一议”，且初步商定了相关的行动方案和相关措施。

此次研修活动彰显了“日新其知，盛德日新”的教师发展观。教学部将持续推进“教学研”三位一体发展模式，以师德涵养为根，以教学创新为翼，在守正创新中谱写大学英语育人新篇章。

一审：刘丽莉

二审：曾建松

三审：周启强