2025年11月25日下午，湘潭县教师进修学校党总支书记、湖南省学校心理健康教育先进工作者张伟老师应邀为外国语学院英语师范生带来一场题为《弘扬教育家精神，做新时代大先生》的专题讲座。讲座由曾建松教授主持，外国语学院英语师范专业学生到场聆听。

讲座伊始，张伟老师从时代背景与历史维度切入，深刻阐释了教育家精神的提出背景。他回顾了2023年9月习近平总书记致信全国优秀教师代表的重要指示，并引用“只有时代的教育，没有教育的时代”这一深刻论断，通过林徽因家族深厚的爱国情怀、钱伟长弃文从理科学救国等鲜活史实，生动诠释了不同时代赋予教育的特殊使命，强调当代教育必须紧扣国家发展需求，牢记“为党育人、为国育才”的初心。

在回顾新时代教育论述时，张伟老师梳理了从“立德树人”根本任务的确立，到“为党育人、为国育才”完整表述并上升为国家战略的历程，重点解读了2024年全国教育大会上提出的教育三大属性：政治属性、人民属性、战略属性，揭示了我国社会主义教育的先进本质与独特优势。

针对教育家精神的六大内涵，张伟老师进行了精辟解析，并特别强调了“启智润心、因材施教”这一育人智慧。他结合加德纳的多元智能理论，指出必须尊重学生的独特性。为了让理论落地生根，他分享了大量亲身育人的感人案例，如为毕业生撰写极具个性化的鼓励评语，以及深夜与学生的真诚对话，并展示了与学生长期保持联系、见证其成长的温馨互动截图，充分体现了“人生是马拉松”的长远育人观和“研究学生”的重要性。

对于未来将走上讲台的师范生，张伟老师提出了殷切期望：首先要“三观正”，树立正确的学生观、家长观和教学观；其次要培养“成长型思维”，坦然接受从“小菜鸟”到教学过关、独当一面，最终成长为骨干名师乃至“大先生”的渐进过程；最终要将教育家精神的六大维度内化于心、外化于行，践行“学高为师，身正为范”的准则。

讲座最后，曾建松教授作总结发言。她要求全体师范生深刻领会教育家精神的时代价值与丰富内涵，将其融入专业学习与未来教育实践，持续锤炼专业素质与综合能力，以实际行动肩负起新时代人民教师的光荣使命。

本次讲座史料详实、案例生动、说理深刻，既有理论高度，又充满实践温度与人文关怀，为师范生们提供了一场精神盛宴，激发了同学们树立远大教育理想、投身教育事业的责任感与使命感。

一审：郭艺蕊

二 审：罗 芳

三 审：禹 玲