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序号
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论文题目
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第一
作者
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发表
时间
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发表刊物
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论文集
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ISSN
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CN
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刊物类型
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1
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庞德的翻译是东方主义吗
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张景华
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2013-09-15
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中国翻译
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1000-873X
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11-1354/H
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CSSCI
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2
|
“误读的焦虑”——麦克尤恩《赎罪》中的真实与误读的真实
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曾艳钰
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2013-4-10
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当代外国文学
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1007-7766
|
32-1087/I
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CSSCI
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3
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论麦克尤恩《星期六》中的交往思想
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李菊花
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2013-01-15
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当代外国文学
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1001-1757
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32-1087/I
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CSSCI
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4
|
《红楼梦》霍译本第一卷底本析疑
|
刘迎姣
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2013-09-20
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外语教学与研究
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1000-0429
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11-1251/G4
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CSSCI
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5
|
基于规则的汉语句子语义倾向计算
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杨江
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2013-10-15
|
当代语言学
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1007-8274
|
11-3879/H
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CSSCI
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6
|
塞尚“圣维克多山”系列的内在秩序及意味
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曾玲
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2013-03-21
|
文艺研究
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0257-5876
|
CSSCI
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7
|
活跃在近现代文学转型临界时段的张毅汉
|
禹玲
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2013-07-01
|
新文学史料
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0257-5647
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CSSCI
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8
|
短篇小说与现代性构建——第十二届英语短篇小说国际会议侧记
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凌建娥
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2013-02-28
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当代外国文学
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1007-7766
|
32-1087/I
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CSSCI
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9
|
基于西方新修辞学的新闻发言人话语建构
|
官科
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2013-07-01
|
湖南科技大学学报
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1672-7835
|
CSSCI
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10
|
《红楼梦》英译研究回顾与展望
|
刘迎姣
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2013-05-20
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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11
|
国内外玛格丽特•德拉布尔研究述评
|
王桃花
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2013-07-20
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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12
|
汉语维度形容词“粗”语义系统研究
|
伍莹
|
2013-04-30
|
湖南科技大学学报
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1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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13
|
初中生成就归因、学业自我效能感对外语焦虑的预测模型
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罗荣
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2013-04-25
|
中国临床心理学杂志
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1005-3611
|
CSCD
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14
|
语言监测中的词语新义自动发现
|
杨江
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2013-01-15
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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15
|
从1909《催醒术》到1918《狂人日记》
|
禹玲
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2013-07-26
|
湖北大学学报
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1001-4799
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CSSCI
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16
|
外语教育中的元语言能力：地位和培养
|
曾玲
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2013-07-20
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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17
|
论严复的译名思想与翻译会通
|
张景华
|
2013-10-15
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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18
|
语用预设视角下的政治话语
|
卢山
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2013-03-20
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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19
|
菲利浦·拉金的日常生活诗学
|
吕爱晶
|
2013-07-01
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/c
|
CSSCI
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20
|
从殖民者到流亡者
|
张琪
|
2013-04-25
|
海南大学学报
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1004-1710
|
46-1012/C
|
CSSCI
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21
|
我国出口商品商标翻译的主要问题及对策研究
|
唐忠顺
|
2013-05-20
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
|
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22
|
多丽丝.莱辛太空小说在中国的传播与研究
|
张琪
|
2013-05-28
|
湖南大学学报
|
1008-1763
|
43-1286/C
|
CSSCI
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23
|
国内多丽丝·莱辛科幻小说研究综述
|
张琪
|
2013-05-20
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
|
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24
|
从模因论看网络新词语的构词特点
|
周启强
|
2013-10-01
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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25
|
从后殖民翻译看《女勇士》的文化身份构建
|
周文革
|
2013-01-15
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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26
|
大学英语专业教学中输入输出研究
|
陈意德
|
2013-9-20
|
湖南科技大学学报
|
1672-7835
|
43-1436/C
|
CSSCI
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27
|
精神分析学视角下的翻译伦理
|
张景华
|
2013-1-15
|
天津外国语大学学报
|
1008-665X
|
12-1281/H
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28
|
语篇分析理论观照下的《综合英语》教学模式研究
|
方小青
|
2013-10-20
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
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29
|
从秦腔《西京故事》看中国文化的“崇高”价值
|
何辉英
|
2013-11-25
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
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30
|
大学生母语文化安全意识危机与对策
|
李慧君
|
2013-11-09
|
长春工业大学学报
|
1674-1382
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31
|
论《星期六》中的医学隐喻
|
李菊花
|
2013-11-01
|
名作欣赏
|
1006-0189
|
14-1034/I
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32
|
当代西方文论与《综合英语》教学
|
李菊花
|
2013-08-10
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
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|
33
|
郊狼
|
李菊花
|
2013-08-05
|
英语世界
|
1003-2304
|
11-1615/H
|
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34
|
为什么我不能离开你
|
李菊花
|
2013-07-05
|
英语世界
|
1003-2304
|
11-1615/H
|
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35
|
论《星期六》中的身份认同困境
|
李菊花
|
2013-06-28
|
湖南人文科技学院学报
|
1673-0712
|
43-1454/Z
|
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36
|
作家该如何组织记忆？——评麦克尤恩新作《喜好甜食》
|
李菊花
|
2013-03-22
|
文艺报
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37
|
爱情诗
|
李菊花
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2013-01-05
|
英语世界
|
1003-2304
|
11-1615/H
|
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38
|
突出实践 以赛促学——英语专业大学生英语学习技能提升策略研究
|
李文浩
|
2013-01-12
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
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39
|
走出疏离，走向融合 ——雷蒙德•卡佛小说《大教堂》的主题分析
|
李仙琼
|
2013-10-08
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
|
|
40
|
移就修辞内在整合机制的认知阐释
|
林小平
|
2013-11-18
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492
|
|
|
41
|
结构化认知语境模型与口译中的听力理解
|
刘金明
|
2013-07-15
|
云梦学刊
|
1006-6365
|
43-1240/C
|
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42
|
广告翻译的接受美学取向
|
刘金明
|
2013-05-15
|
湖北经济学院学报
|
1671-0975
|
42-1563/F
|
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43
|
主位推进模式与非英语专业学生的英语语篇思维模式研究
|
刘丽莉
|
2012-12-25
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
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44
|
中国对外贸易中的CO2排放结构及其变化
|
罗集广
|
2013-12-01
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
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45
|
在提问中实现英语课堂的和谐
|
彭莹
|
2013-01-19
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
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46
|
从族裔散居角度看华特莫斯里《黑人贝蒂》中的文化融合
|
彭卓丽
|
2012-12-01
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
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47
|
非限定性分句中空语类的认知分析
|
申莉
|
2013-08-05
|
文教资料
|
1004-8359
|
32-1032/C
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48
|
基于可持续发展理念的研究生课程教学改革
|
唐忠顺
|
2012-12-01
|
中国电力教育
|
1007-0079
|
11-3776/G4
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49
|
日汉同形叠词探讨
|
童江宁
|
2012-12-20
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
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50
|
并蒂莲：《假日》和《水边故事集》的互文性
|
王程辉
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2013-06-30
|
外语教学
|
1000-5544
|
||
|
51
|
约翰•巴思小说〈羊孩子贾尔斯〉对〈俄狄浦斯王〉的戏仿
|
王程辉
|
2013-06-30
|
名作欣赏
|
1006-0189
|
14-1034/1
|
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52
|
论《普宁》中的经验存在与超验现实
|
王桃花
|
2013-06-15
|
新疆财经大学学报
|
1671-9840
|
65-1269/C
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53
|
《新视野大学英语》作文自动评分系统的效度研究
|
王莺莺
|
2012-12-20
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
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|
54
|
高职院校铁路行业英语校本教材开发探索
|
吴帅英
|
2013-06-01
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
||
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55
|
汉语维度形容词“深、浅”语义特征分析
|
伍莹
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2013-08-25
|
黄冈师范学院学报
|
1003-8078
|
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56
|
湘语“连+否定词+AP”结构分析
|
伍莹
|
2013-06-30
|
怀化学院学报
|
1671-9743
|
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|
57
|
汉语维度形容词“大、小”语义系统研究
|
伍莹
|
2013-06-30
|
内江师范学院学报
|
1671-1785
|
||
|
58
|
汉语空间形容词“宽”语义系统研究
|
伍莹
|
2013-03-30
|
现代语文
|
1008-8024
|
||
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59
|
现代汉语空间形容词“宽、窄”面积义分析
|
伍莹
|
2013-03-18
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
||
|
60
|
汉语维度形容词“宽”语义分析
|
伍莹
|
2013-01-28
|
语文学刊
|
1672-8610
|
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|
61
|
Study of Semantic Features of Dimensional Adjective Cu ‘Thick’ in Mandarin Chinese
|
伍莹
|
2013-01-02
|
13th Chinese Lexical Semantics Workshop
|
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63
|
读《国际私法原理》探讨教学思维模式的新变革
|
谢潇
|
2013-02-20
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
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|
64
|
清末民初通俗文学作家译群研究
|
禹玲
|
2013-04-01
|
北京科技大学学报
|
10082689
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65
|
逃离喧嚣--评托马斯·品钦《低地》中弃民的追寻
|
袁琼
|
2012-12-20
|
当代教育理论与实践
|
1674-6884
|
43-1492/G4
|
|
|
66
|
高校英语专业学生英语学习焦虑感分析
|
曾建松
|
2013-04-20
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1282/G4
|
|
|
67
|
2000年以来中国多丽丝.莱辛研究综述
|
张琪
|
2013-04-20
|
当代教育理论与实践
|
1674-5884
|
43-1492/G4
|
|
|
68
|
亲属称谓名词类词缀化现象的认知解释
|
邹晓玲
|
2013-11-10
|
长春师范学院学报
|
1008-178X
|
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|
69
|
英美狄更斯研究综述
|
刘白
|
2013-10-30
|
英美文学研究论丛
|
9787544621618
|
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70
|
大学英语四级考试篇章词汇理解题型正确率提高的应对策略研究
|
易要
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2012-12-25
|
当代教育理论与实践
|
1674-6884
|
43-1492/G4
|