个人简介:
段传铬,中共党员,湖南科技大学外国语学院讲师,硕士研究生,毕业于上海财经大学经济哲学专业。自2006年入职以来,先后7次获得教学优良榜,3次校优秀共产党员,2次院优秀青年教师,优秀工会会员1次,优秀班主任2次,省讲课比赛三等奖1次等奖项;主持省级课题2项、校级课题2项;以第一作者身份发表论文6篇;主编教材《高级商务英语阅读教程》;曾指导学生参加湖南省大学生英语演讲比赛与科技商务英语翻译比赛并获得奖项,以及其他科研项目等8项项目。
功底深厚,教导有方的资深教师
“师者,所以传道受业解惑也。”段老师教授的课程名叫“西方经济学”,同学们初次接触这个艰深的名词时,不由自主地产生了胆怯与畏惧心理。但不得不让人佩服的是,作为一名多年研究经济学以及奋战在大学商务英语一线多年的资深教师,段老师有着自己独特的一套教学方式和傲人的教学成果。在段老师身上,没有传统资深教师的严肃与刻板,与之相反,课堂上经常可以听到同学们的朗朗的笑声。段老师的教学非常有特色,能够充分运用自己的专业知识和经验,将晦涩难懂的经济学知识转换为简单有趣的语言,并用很多浅显生动的生活案列来阐述深奥的经济学原理,帮助同学们更好地理解和记忆,深受同学们的喜爱。课堂上的段老师幽默风趣,认真负责;注重寓教于乐,善于调动课堂气氛;授课重点突出,毫无冗繁之感;强调独立思考,引导启发式思维,常觉意犹未尽。以至于段老师的课堂到座率100%,并常有别的班的同学慕名来旁听他的课。
不止局限于自己本门课程书本上的教学,段老师更注重从长远角度培养同学们的思维,拓展大家的视野。从开学到现在,段老师要求同学们一直要坚持做的一件事情就是:看新闻。他不要求新闻的种类,类型可多样,只要是同学们感兴趣的都可以。这样做是为了培养大家看新闻的习惯,了解世界各地最新的新闻资讯,丰富知识面,更好地运用同学们所学的知识,理智地分析问题,益处多多。除此之外,段老师还告诉同学们:“时间的管理级决定了成绩的高度。”告诫同学们要合理充分利用好自己的时间,高效率学习才是有效的学习。
理性睿智,亲切和蔼的“同龄”朋友
课堂上认真授课时的段老师严格且有原则,但生活中的他却是一位活泼可爱的,少有的能和学生打成一片的老师。在现实中,段老师是同学们的“同龄”朋友,相处起来轻松自在。更可爱的是,在网络上的段老师还是个妥妥的“点赞狂魔”,每次在同学和老师的朋友圈下都能够看到段老师踊跃互动的影子。而且在与段老师聊天中,他也会经常发一些可爱的小表情和句末语气词,让学生感觉就像在和自己的朋友聊天一样,毫无心理负担。不管同学们在学习上有什么问题,或者生活中有什么烦恼,段老师都会很认真地听我们倾诉,并且会特别“啰嗦”地开导我们。段老师特别会换位思考,很懂我们学生的心理。面对同学间聊到爱情和些兴趣爱好时,段老师表现出的是发自内心的高兴与祝贺,他说他支持一切能够带给同学们正能量的东西,这句话令同学感触特别深,也特别暖心。
在同学眼里,他理性有余而天真不减,以一丝不苟的匠人精神勤勉于热爱的教学学科和教育事业,外在表现为稳重率真,内核却是保持着和学生一样年轻活力的心态。同学们有时在课堂上忽然提到一些最近流行起来的新词热词,段老师都会好奇地歪着脑袋,瞪大他那双明亮的求知若渴的大眼睛询问,同学们也会“不遗余力”地将知道的告诉他,帮助老师走在时代潮流前线。段老师就是这样一个人——永远对新事物敞开怀抱,永远有一颗受到滋养的年轻的心。
关爱学生,尽职尽责的班主任
段老师通透的生活态度和独到的学科眼界造就了他的人格魅力。一个好的课堂绝非止步于知识,一个好的教师绝不拘泥于传授。段老师很注重培养同学们对经济学科思维的认知,常常把经济学和其他学科、同学们的生活以及未来发展相联系,透过他的视角,同学们得以更加全面、客观地走近一个宏大的经济学的世界;同时,作为一名长辈,段老师总能在课里课外用自己的生活经验,点拨同学们这群未谙世事的学生们,在不经意中如家长的呢喃般给同学们一些人生的启迪,给予我们不断努力向上的动力源泉。
身为班主任,段老师经常主动了解班上每位同学的家庭情况及性格特点,平时他也总会密切观察班上学生的心理动向,敏锐察觉到每位同学的情绪变化。他会主动关心家庭经济困难或者是有消极心理的同学,并花更多的时间与这些同学进行长谈,照顾学生的自尊心,努力寻找契机给学生更多肯定。发现班级凝聚力不够强,他便主动号召班委一起想办法改善,于是便有了在开学前先对各位班委进行思想培训,召集班级问题并讨论解决办法,并开学一步步实施落实,这也为团结互助、管理高效的班风建设做了良好的铺垫。发现班级课后气氛沉闷,在这学期,他便召集班委组织各种活动改善风气,如学期初的农家乐活动,又如学期中的羽毛球比赛等等,并自掏腰包赞助班费,让同学们在繁忙的学习之余既锻炼了身体,又增进了同学情谊。
德高为师,身正为范。得遇良师,何其有幸。作为一名教师,段老师所有勤勉与精进的付出背后都是为了更好地践行教育理想,完成教书育人的使命。在同学们心里,段老师就如同发光发热的太阳,引领着同学们走向灿烂的未来。