2022年7月12日下午，暑期研修班第四讲“语言生活观测与国家治理”在外国语学院102会议室举行，主讲人为武汉大学赵世举教授，讲座由外国语学院院长张景华教授主持。

讲座伊始，赵教授从语言与国家的关系引出语言研究要以问题和需求为导向，要树立正确的学术观，学术研究要为社会发展和人类进步服务。随后，赵教授阐释了语言生活的概念和观测语言生活的必要性。他认为观测语言生活的意义与价值是了解语言动态、把握社会脉搏、服务有关需求。因此，语言也可以作为一种治国的手段，在国家治理方面具有重要作用。接着，赵教授从我国观测语言生活的传统，我国当代的语言生活观测、国家治理视角下语言生活观测的维度三个部分来论述“语言生活观测与国家治理”主题。

首先，赵教授在第一部分谈论我国观测语言生活的传统时，他谈到了我国在先秦时期，便设有“遒人”“輶轩使者”，其职责是观测语言生活，并记录整理呈奏朝廷，但这些作为一项政治、文化制度并没有延续下来。不过，历代学者乃至官员个人对现实语言生活某些方面的关注并未停止。

在第二部分，赵教授认为21世纪以来我国从民间到政府都对现实语言生活的研究更加重视，逐步形成了对现实社会语言生活进行多视角、大规模、成系统、持续性的观测与研究，并成常态化。由此搭建了学界参与社会语言生活治理的桥梁，为政府语言政策与规划的制定和社会语言服务，提供了可靠的依据和学术支持，呈现出空前繁荣的局面。他还总结出我国当代的语言生活观测的三个表现方面，一是多种方式的语言观察；二是开展多层面的语言生活研究；三是采取多形式的语言生活观测研究成果发布。

在第三部分，赵教授立足于国家治理与语言治理的关系，谈论了国家治理视角下语言生活观测四个维度，即语言文字本体的变化、语言文字的使用动态、社会语言文字需求、语言文字舆情，同时他提出语言生活是丰富多彩的，语言生活还有很大的空间和很多维度可以观测。

讲座最后，赵教授耐心解答了在场学生和老师提出的问题。在本次讲座中，赵教授介绍了语言生活研究的广阔天地，拓宽了研究生的学术研究视野，增强了语言研究服务国家战略的意识。