序号 |
作者 |
论文题目 |
发表刊物 |
出版时间 |
刊物类型 |
1 |
傅婵妮 |
论费德勒文化批评中种族观念与性别意识 |
当代外国文学 |
2020-04-26 |
CSSCI |
2 |
张景华 |
究竟是翻译的耻辱,还是翻译的窘境? |
上海翻译 |
2020-08-10 |
CSSCI |
3 |
杨江 |
英汉多义词模体的计量特征 |
湖南科技大学学报 |
2020-01-15 |
CSSCI |
4 |
文月娥 |
他者之镜:傅兰雅的中国文学观探究 |
国际汉学 |
2020-03-20 |
CSSCI |
5 |
李琳 |
区域经济发展与语言能力建设 |
吉首大学学报 |
2020-05-01 |
CSSCI |
6 |
张雪珠 |
Evaluation of Suitability of a Listening Textbook for English Majors in Universities of China |
Advances in language and literary studies |
2020-10-15 |
国外学术期刊 |
7 |
周启强 |
地域菜名的生成及其语言学类型考察 |
湖南科技大学学报 |
2020-05-20 |
CSSCI |
8 |
罗荣 |
高中生智能手机阅读动机调查及其启示 |
数字图书馆论坛 |
2020-03-15 |
CSSCI |
9 |
文月娥 |
傅兰雅的译者素养观及对翻译教学的启示 |
中国科技翻译 |
2020-05-15 |
外语类核心期刊 |
10 |
曾绛 |
“三层级一体化”模式与大学英语文化课程教学 |
山东外语教学 |
2020-12-18 |
外语类核心期刊 |
11 |
张景华 |
论《海国图志》地理术语译名的民族化 |
中国科技术语 |
2020-10-25 |
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12 |
曾建松 |
汉语国际教育专业学生国家形象意识培养 |
当代教育理论与实践 |
2020-01-20 |
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13 |
陈意德 |
初中生英语学习负动机因素研究 |
当代教育理论与实践 |
2020-07-17 |
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14 |
李菊花 |
“大学英文经典原著导读”在线精品课程教学实践探索 |
当代教育理论与实践 |
2019-12-28 |
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15 |
李琳 |
湖南高校外语教师人力资源优化配置研究 |
当代教育理论与实践 |
2020-09-20 |
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16 |
王莉 |
新时代英语教师“5C核心素养”的内涵与培养 |
当代教育理论与实践 |
2020-11-20 |
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17 |
王莺莺 |
CET-4阅读理解测试对英语学科核心素养的考查点研究 |
当代教育理论与实践 |
2020-05-20 |
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18 |
张雪珠 |
情景类型的结构与功能 |
当代教育理论与实践 |
2013-11-20 |
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19 |
曾建松 |
21世纪现代汉语数量短语国内研究综述 |
文化学刊 |
2020-10-20 |
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20 |
曾建松 |
新时代国家形象及大学生国家形象意识培养 |
高教学刊 |
2020-04-08 |
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21 |
曾绛 |
大学英语跨文化交际能力评价:目标、内容和方法 |
韶关学院学报 |
2020-02-18 |
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22 |
陈意德 |
对分课堂模式在高中英语听说教学中的运用 |
现代交际 |
2020-08-30 |
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23 |
陈意德 |
湖南高校硕士研究生思想政治现状调查报告 |
高校后勤研究 |
2020-07-20 |
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24 |
陈意德 |
产出导向法在研究生外语教学中的应用 |
现代交际 |
2020-06-30 |
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25 |
董岩 |
广告口号翻译浅探 |
文教资料 |
2020-10-31 |
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26 |
董岩 |
“产出导向法”国内外研究述评 |
教学与研究 |
2020-07-01 |
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27 |
董岩 |
基于英语学科核心素养的产出导向型大学英语教学研究 |
教育学文摘 |
2020-07-01 |
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28 |
董岩 |
英语学科核心素养研究述评 |
科学大众 |
2020-04-01 |
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29 |
傅婵妮 |
费德勒大众文学与文化思想一撇 |
文学教育 |
2020-02-26 |
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30 |
官科 |
“中国梦”主题海报的多模态中心隐喻研究 |
品味经典 |
2020-03-10 |
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31 |
郭亚丽 |
湖湘乡土小说英译现状及研究述评 |
教育学文摘 |
2020-11-05 |
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32 |
胡莉莉 |
大学英语新型混合式教学模式设计及其成效研究 |
新疆职业大学学报 |
2020-06-22 |
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33 |
李爱华 |
课程思政理念下的大学英语教学 |
广东教育 |
2020-09-16 |
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34 |
李慧君 |
湖湘文化爱国主义的近现代书写与当代价值 |
邢台学院学报 |
2020-12-09 |
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35 |
李慧君 |
“校园贷”的风险甄别及有效治理研究 |
山东农业工程学院学报 |
2020-09-15 |
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36 |
李琳 |
家庭语言规划国内研究述评 |
淮北师范大学学报 |
2020-10-25 |
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37 |
李琳 |
大学英语写作教学中读后续写策略研究 |
西部素质教育 |
2020-04-25 |
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38 |
李卫 |
湖南民办高校的定位特色研究 |
高教学刊 |
2020-09-18 |
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39 |
李卫 |
民办高校特色化发展策略及路径研究 |
豫章师范学院学报 |
2020-06-30 |
|
40 |
李卫 |
民办高校特色化分层教学的重要性研究 |
科教文汇 |
2019-08-10 |
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41 |
李仙琼 |
异化中的现代生活史——论雷蒙德·卡佛短篇小说对疏离的刻画 |
名作欣赏 |
2020-02-10 |
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42 |
罗集广 |
基于产业关联视角的湖南省水环境污染经济分析 |
科技和产业 |
2020-01-01 |
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43 |
吕爱晶 |
威廉·吉布森《神经漫游者》的科技伦理 |
常州工学院学报 |
2020-02-28 |
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44 |
吕爱晶 |
威廉·吉布森《神经漫游者》的生命政治 |
衡阳师范学院学报 |
2020-02-15 |
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45 |
吕爱晶 |
论《阴道独白》中的女性身体政治 |
常州工学院学报. |
2019-08-28 |
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46 |
毛慧娟 |
身体与教育:具身认知视角下的学前家庭教育 |
文教资料 |
2019-02-15 |
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47 |
彭莹 |
浅析大学英语课堂中的思政教育 |
魅力中国 |
2020-11-01 |
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48 |
唐智芳 |
新时代商务英语专业教育与创新创业教育融合的路径探索 |
当代教育实践与教学研究 |
2020-11-17 |
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49 |
童江宁 |
语言学视角下的相扑力士四股名研究 |
文学教育 |
2020-11-20 |
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50 |
王爱珍 |
文化视角下《红楼梦》中人物字号群及其杨、霍英译研究 |
湖南工业大学学报 |
2020-10-15 |
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51 |
王莺莺 |
阅读教学中思维品质的培养途径 |
散文百家 |
2020-01-10 |
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52 |
文艺 |
新形势下加强高校教工党支部建设的探索与实践 |
看世界 |
2020-01-20 |
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53 |
吴莉 |
基于批改网的英语专业师范生写作教学实践研究 |
教育学文摘 |
2020-03-10 |
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54 |
伍莹 |
长沙市语言景观调查研究 |
长沙大学学报 |
2020-12-01 |
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55 |
伍莹 |
长株潭旅游景区多语景观研究 |
中国经济社会论坛 |
2018-10-02 |
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向继霖 |
跨境电商背景下高校外贸人才培养模式探索 |
今日财富 |
2020-04-17 |
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56 |
徐李洁 |
《马拉喀什》叙事场景格局解析 |
名作欣赏 |
2020-12-01 |
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57 |
杨江 |
叙事性文学作品的情节自动分析方法 |
语文学刊 |
2020-06-25 |
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58 |
张雪珠 |
视听说课程中思政元素的融入 |
湖北开放职业学院学报 |
2020-11-10 |
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59 |
张雪珠 |
论《呼啸山庄》与《美狄亚》的互文性 |
湖南广播电视大学学报 |
2016-09-25 |
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60 |
朱诗花 |
小说对话中“话外之音” |
文教资料 |
2020-09-27 |
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61 |
朱晓琴 |
小说《星期六》与《爱无可忍》中的“两种文化”研究 |
名家名作 |
2019-10-15 |
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62 |
邹晓玲 |
社会转型时期语言腐败的性质与范围 |
牡丹江大学学报 |
2020-10-01 |
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63 |
邹晓玲 |
从《汉字解密》看汉字文化类电视节目的创新 |
牡丹江大学学报 |
2020-02-01 |
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